Profil školy
Malá škola s velkým srdcem
Základní škola Dohalice je menší vesnická škola s velkým srdcem.
Naší vizí je být moderní školou všestranného rozvoje, kde se děti cítí bezpečně, mají radost z učení a objevují své silné stránky.
Chceme, aby škola byla přirozenou součástí života obce i regionu – místem, kde se propojuje tradice, moderní vzdělávání a respektující přístup.

Naše koncepce – Škola s respektem
Od školního roku 2025-2026 učíme podle modelového ŠVP, podle kterého postupně zpracováváme náš školní vzdělávací program „Škola s respektem“. Tento program vychází z myšlenky, že respektující komunikace, důvěra a partnerství jsou základem dobrého vzdělávání.
Děti vedeme k tomu, aby:
se učily s porozuměním a viděly smysl učiva,
rozvíjely kompetence a gramotnosti podle RVP 2024,
dokázaly spolupracovat, komunikovat a převzít odpovědnost,
objevovaly svět prostřednictvím tématické výuky a projektů,
dokázaly kriticky myslet a tvořit vlastní nápady.

Jak učíme
Formativní hodnocení – jasné cíle, zpětná vazba, sebehodnocení.
Badatelsky orientovaná výuka – děti samy hledají odpovědi, zkoumají a objevují.
Čtenářské a písařské dílny – rozvoj čtenářské gramotnosti a psaní.
Polytechnická a filmová výchova – tvořivost a práce s technologiemi.
Místně zakotvené učení – využíváme přírodu, tradice a život obce.
Třídnické hodiny a osobnostní rozvoj – posilujeme vztahy, empatii a spolupráci.

Prostředí školy
Menší kolektivy umožňují individuální přístup.
Přátelská atmosféra, kde se děti cítí dobře a mohou se rozvíjet.
Moderní pomůcky a otevřenost k inovacím.
Spolupráce s obcí, rodiči i místními organizacemi.

Proč právě ZŠ Dohalice?
Od školního roku 2026-2027 používáme pouze formativní hodnocení! Ano, obejdeme se bez známek. Vydali jsme se cestou stanovování cílů a kritérií a Vysvědčením jinak. Ne, nechceme děti orientovat již od útlého věku pouze na výkon, přehnanou soutěživot a porovnávání se mezi sebou.
Ne, děti nesrovnáváme. Ano, vidíme v každém jeho pozitiva, snažíme se v každém najít to, v čem vyniká a tomu chceme dát prostor pro růst.
Ne, opravdu nelpíme na krasopisu.
Ne, netrestáme, snažíme se pozitivně motivovat žádoucí chování.
Ano, dávají nám smysl předměty jako jsou Badatelství, Osobnostně sociální výchova, Průřezové projekty, Čtenářské a pistaleské dílny, které nám všem dávají volnost a možnost řešit aktuální témata a rozvíjet osobnost jako celek, přičemž se soustředit i na lidskost a empatii, protože tu nám žádná AI nenahradí.
A ano, i my chybujeme, nové se učíme a společně objevujeme a zkoušíme nové metody a formy práce a společně je vyhodnocujeme. Ne, nejsme z našich chyb frustrovaní, neboť víme, že chyba je součástí učení.
A ano, i my se stále učíme, protože právě toto, je celoživotní učení.
Nabízíme moderní vzdělávání v rodinném prostředí.
Respektujeme potřeby a tempo každého dítěte.
Propojujeme školu s obcí a životem kolem nás.
Vedeme děti k tomu, aby se učily nejen pro školu, ale hlavně pro život.

Rádi vás ve škole přivítáme. 
